Турскиот и арапскиот, иако потекнуваат од две многу различни јазични семејства, се сложено поврзани еден со друг преку позајмени зборови. Турција (Turkey) одржува историски врски со земјите каде арапскиот е главен јазик, но со години образованието на арапски е главно ограничено на религиозно образование во земјата. Сепак, ова брзо се промени во последниве години, пишува „Anews“.
„Арапскиот јазик се слуша насекаде во Турција (Turkey) бидејќи тој е јазикот на Кур’анот (Qur’an). Тоа е исто така јазикот што ни донесе исламска цивилизација и знаење“, рече Абдус Самет Коџак (Abdüs Samet Koçak), истражувач на Универзитетот „Фатих Султан Мехмет“ („Fatih Sultan Mehmet“), во Истанбул (Istanbul).
Тоа е „дел од турската култура“ како што велат Турците во јужниот дел на земјата, додаде Кочак (Koçak).
„Студентите со гордост се подготвуваат за овие прослави, само за да добијат шанса да одржат говор на класичен арапски јазик“, изјави Кочак за „Anadolu Agency“ (AA).
„Ниту еден странски јазик никогаш не добил исто внимание како арапскиот во Турција (Turkey), поради што мислам дека владата не го смета арапскиот за странски јазик во Турција.“
„Турција (Turkey), исто така, ја отвори вратата за арапските професори да работат на државните универзитети, што е потег без преседан во историјата на турските универзитети“, додаде тој.
Темата на овогодинешниот Светски ден на арапскиот јазик – „Арапски јазик, мост меѓу цивилизациите“ – беше поставена од УНЕСКО (UNESCO) како повик да се потврди важната улога на арапскиот јазик во поврзувањето на луѓето преку културата, науката, литературата и многу други области.
На 7 декември, беше потпишан меморандум за разбирање помеѓу Универзитетот „Фатих Султан Мехмет“ („Fatih Sultan Mehmet“) и „Катар дебата“ („Qatar Debate“) со седиште во Доха (Doha), членка на Фондацијата „Катар“ („Qatar“), за формирање на „Арапски дебатен центар“ во Турција. Договорот вклучуваше и организација на првото државно универзитетско арапско дебатно првенство во Турција, кое ќе се одржи од 20 до 28 декември во Истанбул (Istanbul). „Овој шампионат привлече 20 екипи од различни универзитети во Турција, што укажува на степенот до кој универзитетите и студентите се заинтересирани за арапскиот јазик“, рече Кочак (Koçak).
Во текот на изминатите пет години, различните арапски дебатни тимови во Турција (Turkey) победија на три меѓународни дебатни натпревари во средните училишта организирани во Катар (Qatar). Последната победа беше во април 2021 година, кога истанбулското средно училиште Бејоглу Анадолу Имам Хатип (Beyoğlu Anadolu İmam Hati), го освои првото место на 5-тото меѓународно дебатно првенство во училиштата, кое беше организирано преку Интернет поради Ковид ограничувањата. Емир Маруф Сатир (Emir Maruf Satır,), член на победничкиот тим, за „АА“ изјави дека неговото учество на дебатите на арапски „отвори широки хоризонти“ и му донесе корист од повеќе аспекти.
„Арапската дебата ми даде можност да научам и да ги подобрам моите вештини за арапски јазик и ме научи на начини на групна дискусија, вештини за слушање и вештини за колективно размислување. Ова искуство ме направи личност со широк ум, посветувајќи повеќе внимание на прашањата на светот и на исламската нација“, рече тој.
Сатир, кој ја доби и наградата за најдобар говорник на дебатен натпревар, рече дека иако се уште е на почеток со учење арапски, секогаш се труди да учествува во различни програми поврзани со јазикот, како што се дебати, активности и семинари. Тој, исто така, учествуваше на Форумот на млади за исламска соработка (ICIF) Модел OIC, кој беше организиран во април 2019 година во Истанбул (Istanbul).
Моделот на OIC е академска симулација на Организацијата за исламска соработка, која има за цел да ги едуцира учесниците за актуелните трендови во теоријата и практиката на меѓународните односи, ефективната комуникација и мултилатералната дипломатија.
„Во текот на подготвителната година на училиште, отидов во Јордан (Jordan) девет недели во интензивна програма за да ги подобрам моите вештини за арапски јазик и да ги вежбам со мајчин јазик“, рече Маруф (Maruf). Меѓутоа, со големото присуство на Арапи во Турција (Turkey), особено во Истанбул (Istanbul). Сега можам да го вежбам арапскиот јазик секој ден, особено на места каде што арапското население е големо“, додаде тој.
Арапскиот е еден од најзборуваните јазици во светот, кој го користат повеќе од 400 милиони луѓе секој ден.
Кочак рече дека интересот за учење арапски во Турција (Turkey) е зголемен во последниве години поради зближувањето на Турција и арапските народи. Тој рече дека има голем број училишта во кои се изучува арапски како втор јазик, покрај отворање факултети за исламски науки и арапска литература на многу турски универзитети кои нудат и подготвителна година на арапски.
„Dubai-Portal“









